Vídeo 3 de Diciembre 2017, Día de la Discapacidad

Otro año más en el Colegio, hemos querido celebrar el Día de la Discapacidad con un vídeo para así hacer visible que estamos concienciados y comprometidos con las diferencias. El lema elegido para este año ha sido "TODOS ENCAIXAMOS", en diferentes piezas de puzzles gigantes, los alumnos estamparon colores diversos, creando un enorme puzzle que formamos en el patio junto con el lema. Ha sido un gran trabajo en equipo que seguro quedará impreso en los corazones de los alumnos, haciendo que esta sociedad sea un poquito más justa, llegando algún día a no tener que celebrar este día, ya que TODOS SOMOS DIFERENTES.

Gracias especiales a Jose A. Gil y a Benito Fernández


Rodolfo el reno

El cuento de Rodolfo el Reno de la nariz roja es una historia de diversidad, fortaleza, dulzura y ánimo.
Nos cuenta como por ser diferente, Rodolfo se sentía triste y solo y además era objeto de burla de los demás renos. Pero es esa diferencia, lo que le hace un ser especial y convertirse así en el verdadero héroe de la Navidad

Dos alumnas del aula nos hacen una estupenda lectura de esta adaptación del cuento con pictogramas.
Gracias por la lectura Luna y Andrea

Y como no podía faltar, os mostramos el alegre y pegadizo villancico del Reno Rodolfo, también adaptado con pictogramas.


Excursión O Grove. Disfrutando del premio de la ONCE

El curso pasado, el aula de Educación Especial fue galardonada por la ONCE, con el premio autonómico en su concurso escolar contra el acoso. Sí fue emocionante recibir este premio, mucho más fue disfrutarlo. 
Con los nervios a flor de piel, subimos a una furgoneta cargada de ilusiones que nos llevaría a pasar un día inolvidable. Pusimos rumbo a O Grove, visitamos la Isla de la Toja con su preciosa capilla hecha de conchas y merendamos en el parque. 
Ya en el Puerto de O Grove, esperamos el barco que nos llevaría a dar un paseo por la hermosa Ría de Arousa. 
En él pudimos disfrutar de la visión submarina y de cómo se trabaja en las bateas. Pero no fue sólo un simple paseo marítimo: refrescos, mejillones, música y baile hicieron que resultara un viaje asombroso. 

Acudimos a un restaurante a comer y descansar un poco antes de poner rumbo el Acuario. 



Observar el fondo del mar desde tan cerca no dejó indiferente a ninguno de nuestros alumnos. En sus caras puede observarse la fascinación de esta experiencia. 





Resultó un día maravilloso que seguro recordarán durante mucho tiempo. 

Con este vídeo intentamos hacer un resumen de la intensa jornada vivida.

PAM, MINA Y TURI

En una entrada anterior os presentábamos a la nueva mascota del aula de 4 años, MINA. 
MINA no viene sola, sus amigos PAM y TURI también quieren estar en el cole para aprender y divertirse con sus amigos en las clases de Educación Infantil del cole. 
Para que sea más fácil y divertido conocerlas, hemos preparado sus canciones de presentación con pictogramas. 
¡Bienvenidas a nuestro cole!

Esta es PAM y será la mascota del aula de 3 años



MINA acompañará a los alumnos del aula de 4 años

 Y TURI estará en el aula de los mayores de 5 años

Nos vamos a la biblioteca

Los alumnos del aula de Educación especial comenzaron, como vienen haciendo hace ya varios cursos, con el Programa de Habilidades Sociales en Contextos Naturales.  
El objetivo principal de este proyecto es favorecer el desarrollo adecuado de las habilidades sociales, incidiendo en el conocimiento de sí mismo, del entorno más próximo y la generalización de los aprendizajes sociales.

En esta ocasión realizaron una visita a la biblioteca de Cangas.   

Así preparamos previamente la actividad en el aula: 

Pudieron disfrutar de la lectura del fabuloso cuento editado por Kalandraka “Nicolás va a la biblioteca” el cual, emplea Sistemas Alternativos y Aumentativos de la comunicación. Además cada alumno eligió un libro para llevar a casa en préstamo.

Así terminaron esta intensa jornada. 


MINA, la mascota de 4 años

Este curso, la clase de 4 años tiene una nueva compañera, MINA.
 Mina es traviesa y muy divertida, les acompañará durante todo el curso y seguro que vivirán aventuras inolvidables.
Para conocerla, ya han aprendido una alegre canción adaptada con pictogramas que nos habla de MINA. 

Canción de MINA


Los apoyos visuales son fundamentales, no solo para los alumnos con dificultades, para todos, ya que ayudan a la comprensión, son motivadores y refuerzan el aprendizaje.
En estas fotos nos muestran que contentos están de tener una mascota tan especial.

Fichas canción de MINA

Brochetas de fruta de temporada

Ya estamos casi en verano y la fruta está riquísima en estas fechas, por eso se nos ha ocurrido realizar un taller de cocina con fruta de temporada:
BROCHETAS DE FRUTAS
Este es el apoyo visual que hemos creado para realizar esta actividad tan lúdica y didáctica.
Y así ha resultado
En la frutería

Preparando las brochetas
Deliciosas


Somos ganadores autonómicos del concurso de la ONCE

Este año 2017, hemos sido los ganadores autonómicos de la categoría “E” del concurso educativo de la ONCE, este año dedicado al acoso escolar. 

El concurso consistía en el diseño de un cartel publicitario que sirva como campaña de sensibilización sobre el acoso escolar en las aulas y que refleje soluciones concretas de los alumnos para combatirlo.
El concurso consistía en el diseño de un cartel publicitario para evitar el acoso escolar en las aulas.
En el cartel presentado, “Así si, así no”,  se plasman unos pictogramas personalizados con las caras de los alumnos del aula y acciones representativas de lo que sí se debe o no se debe hacer en lo que se refiere al acoso escolar, empleando para ello apoyos visuales, que son fundamentales para que su aprendizaje sea significativo.

SOMOS DIFERENTES, NO INDIFERENTES


Con este vídeo, alumnas del aula cuentan la noticia de este importante premio y cómo es leído el cartel galardonado.


El Faro de Vigo informa de nuestro premio.

Este es el enlace

Gracias especiales a Esther Medraño por su ayuda.

TABLA APPs Grupo de trabajo TICs y TEA

Durante el curso 2016/17, un grupo de maestros especialistas en pedagogía terapéutica de diferentes Colegios, formamos un grupo de trabajo y elaboramos esta tabla pensando en el alumnado con trastorno del espectro autista (TEA). 
El objetivo fue crear esta tabla, analizando y categorizando las distintas apps que tenemos a nuestro alcance y así facilitar y agilizar la búsqueda de recursos TICS, tanto para profesionales de la educación como para las familias.
Clasificada por categorías, compartimos este documento de 31 hojas, con las APPs analizadas.
Esperamos que os sean de utilidad.

Se puede descargar el documento completo pinchando en la imagen 

Grupo de trabajo formado por:
Marcos Barreira Baños
Patricia Davila Menduiña
Santiago Fernández García
Yolanda Heras Ruiz
María Martínez López
Marina Perezlafuente Moya
Marta Sotelo Portela
Cristina Castro
Lucia Pérez Lorena Tarrio
Mónica Ogea

A Galiña azul

Este ano o Día das Letras Galegas homenaxea a Carlos Casares (1941-2002). Fillo de mestre e mestre adicou gran parte da súa obra a escribirlle ós nenos. Moitos son os títulos de literatura infantil que que podemos destacar como a saga de "Toribio", "Lolo anda en bicicleta", "As laranxas mais laranxas de tódales laranxas"...
Na aula de Educación Especial decidimos profundizar nun dos seus contos mais populares, "A GALIÑA AZUL".
Xa no ano 1968, Carlos Casares nos daba unha lección, con este conto, de respecto e tolerancia ante as diferencias. 
Lorenzo ten unha galiña diferente as demais...
Mural realizado na aula de Educación Especial

Galiña elaborada polos alumnos da aula
Realizamos este vídeo-conto, adaptado con pictogramas, para facer mais accesible a todo ó alumnado a comprensión deste marabilloso relato que nos ensina tantos valores.

A lectura está realizada por alumnas da aula.
Música de Berrogüetto